תקשורת תומכת חלופית

ילדים רבים סובלים מבעיות שפה ודיבור חמורות, היוצרות מצוקות תקשורתיות. ילדים אלו אינם מסוגלים לחלוק עם סביבתם את הרגשות, המחשבות, הרצונות והצרכים שלהם, כל זה בשל מגוון רחב של סיבות. ילדים אלה זקוקים לתקשורת תומכת חלופית (תת"ח), שמטרתה לענות על צרכיהם התקשורתיים.

ישנן שיטות תת"ח שונות ובמגוון עזרים כגון: לוחות תקשורת (בתמונות, איורים, סמלים, ומילים), עזרים בעלי פלט קולי, מחשבים, ועוד.

אין מקום לחשש שמא הקניית אמצעי תת"ח תעכב את התפתחות הדיבור הטבעי, נהפוך הוא: שימוש באמצעי תת"ח עשוי לעודד הפקת קולות וחיקוי של דיבור.

כמו כן, כשאדם יכול להתבטא, הוא משוחרר מלחצים ומתסכולים ולכך יכולה להיות השלכה חיובית על הפקת הדיבור. בעתיד יוכל לתקשר, אולי, באמצעות דיבור הנתמך בעזרים לעת מצוא. השימוש בתת"ח הוא דינאמי ומחייב התאמות כל העת כמו התאמת אוצר מילים המתבסס על תחומי החיים של המתקשר, והרחבתו בהתאם להשתנות הנסיבות, יכולותיו של האדם, צרכיו ורצונותיו.